«В чём сила, брат?..»

Признаться честно, мои намерения писать из США о США более менее регулярно, оказались несколько самонадеянными. После впечатлений первых двух дней, которые оказалось ещё более-менее возможно облачить в какие-то слова, наступил явный творческий ступор. Просто потому, что Америка… она такая Америка! Жизни здесь явно больше, чем может нормально воспринимать и переваривать наш (мой – так уж точно!) мозг!

Не буду описывать всё то, что за это время с нами происходило, равно как не буду останавливаться на каких-то частностях. Просто потому, что это невозможно… Как и в первом посте, попробую сделать какой-нибудь вывод. Или обобщение.

В прошлый раз я писал о нескольких своих наблюдениях, сделав вывод, что сила Америки – в людях. Это – первое и самое очевидное. Однако все мы прекрасно знаем о том, что люди сами по себе могут представлять собой то ещё «болото» - термин, кстати, не мой, а политологический и социологический.

В нашей стране бытует ряд мнений, я бы назвал их даже не стереотипами, а штампами. Один из них состоит в том, что американцы – тупые. Основывается он, главным образом, на измышлениях господина Задорнова, а также на всякого рода юмористических роликах и приколах, типа опроса 100 американцев на улицах «Где на карте находится Монголия».

Что до меня, то я лично совершенно не в обиде на янки за то, что большинство из них представления не имеет, что такое Беларусь и где она находится. Страна наша слишком мала, и слишком находится в тени своих соседей, Евросоюза и России, для того, чтобы каждый прохожий в любой стране мира знал, где она находится. Ну а тем, кто на основании подобных «фактов», делает выводы о якобы тупости нации, можно посоветовать выйти на улицы Минска, Гомеля и Москвы и опросить 100 прохожих на предмет, например, где находится Вьетнам. И я лично буду очень удивлён, если найдётся хотя бы с десяток человек, которые уверенно покажут его на карте.

На самом деле, никогда в жизни я не видел такого искреннего интереса, такой активности и пытливости ко всему новому и непонятному, какой видел, посещая американский университет. Притом, что и у нашей делегации, и у студентов – свои расписания, встреча вместо 45 минут продлилась полтора часа, ровно в два раза дольше. И случилось это как раз из-за активности американских студентов, их желания всё знать и понимать.

Я живо представил себе, как бы это происходило у нас, как бы ровно через 45 минут после начала был объявлен конец, потому что есть правила, которые, даже если они мешают жить, нельзя нарушать, какой бы благой не была цель… Но это – одна сторона медали. Есть и вторая сторона. Скорее всего, и студенты наши, что бы не происходило, с нетерпением ждали бы звонка. Ну, хотя бы потому, что курить охота…

Я не хочу сыпать необоснованными безадресными упрёками, сам являясь частью того общества, которое, volen-nolens, приходится сравнивать с более успешным. Я хочу, чтобы мы все понимали ситуацию реально, потому что только это позволяет делать сколь-нибудь правильные выводы и исправлять ситуацию.

Во время экскурсии по Вашингтону, я, если честно, был поражён. Тем, что у государства, которому чуть больше чем 200 лет, такая история и такое огромное количество реальных героев. Количеством памятников тем людям, которые содействовали укреплению государства и не цеплялись за власть. Как Дж. Вашингтон, который, выиграв войну за независимость, мог стать королём, но отказался от власти и ушёл фермерствовать. Борцы за свободу, борцы за права человека, учёные, изобретатели, реформаторы – и всего за 200 лет… Как?! Откуда?! Почему?!

И тогда мне пришла в голову одна простая мысль. Сила любого общества – в людях. Ибо люди, реализуя свой потенциал, приносят обществу расцвет. Они борются за свои права и побеждают, и эти права становятся доступны всем. Они изобретают, реформируют, соблюдают законы и отметают идиотские правила, мешающие жить. Они – живут! 200 лет жизни государства, и это государство становится сильнейшим на планете. Но что нужно для того, чтобы люди так раскрывались, показывали свой потенциал и вносили его в копилку своей нации.

Ответ очень и очень прост: СВОБОДА!

Демократия. Право.

Можно делать кумира из Лукашенко или Каддафи, но всегда надо помнить одно. Один человек, даже если он семи пядей во лбу, не имеет столько же личностных ресурсов, сколько вся нация. И, наделяя неограниченными правами одного человека, даже если он семи пядей во лбу (я уж не говорю о тех случаях, когда этот человек – откровенное хамло и невежда), сообщество «отрезает» эти полномочия от всей нации, и не даёт нации пространства для самореализации.

Дураки любят повторять, что политика и экономика не связаны, и свободой и демократией можно жертвовать во имя материального благополучия. Ответить на эту глупость можно просто указав на процветающие страны. Есть демократическая Южная Корея, и есть тот же самый народ, но поставленный в иные условия – Северная Корея. Есть Европа, а есть Беларусь. Хорошо люди живут только там, где им больше позволено. Те люди, которые имеют пространство для реализации своего потенциала – на благо всей нации.

Таков, вкратце, мой второй вывод. Сила каждой нации – в людях. Сила людей – в свободе. Ничего сверхъестественного, всё это было понятно и так. Но понимать – это одно. А чувствовать буквально на своей шкуре – это другое…

Полусмертный приговор

Впервые публикую в своём блоге неуникальный текст. Он, текст-то, он мой, я его написал. Но изначально опубликовал его на молодёжном сайте "СТУДиЯ". И захотелось ретранслировать здесь. Не судите строго...


Всё высказанное мною в этом материале, скорее всего, весьма спорно, и далеко не у всех вызовет одобрение.

Что такое молодость?

Определений – уйма.

Но давайте посмотрим на это с такой стороны. Молодость – это независимость и поиск. Творческий поиск. Человек формируется. Создаёт свою шкалу ценностей, получает жизненный опыт, исходя из которого потом решает: стать мерзавцем или стать «до противности хорошим человеком». Быть честным или жить по принципу «наплевать на методы, в памяти остаётся результат». Быть, в конце концов, инженером или бизнесменом.

Человек формируется и выбирает.

Особенно важно в этот период ощущение свободы. Свободы: какие книжки читать. Свободы: какую музыку слушать. Свободы: куда пойти учиться. Свободы: куда пойти после учёбы работать. Свободы: какое хобби выбрать. Свободы: в какую организацию вступить. Свободы: за кого проголосовать, в конце концов, и тем самым решить, в какой стране жить дальше.

Свобода – главное условие нормального формирования личности. Личности – не в смысле «человекоединицы», которые все похожи друг на друга, как в Северной Корее. Личности – в смысле индивидуальности. Со своим взглядом на вещи. Со своим представлением о мире. Со своей собственной моралью. Со своими целями и задачами.

Скажете, это плохо? Скажете, лучше, когда есть ГОСТ – каким надо быть «идеальному человеку»? Не соглашусь… Кто такой ГОСТ разработает? Вороватый чиновник из Министерства образования? Так он учился и жил холуём – и при СССР, и при нынешней власти. Президент Лукашенко? Извините, не считаю даже его личную жизнь примером для подражания. Кто определит, каким надо быть молодому человеку?.. И потом – на всю жизнь – просто человеку?..

На самом деле, именно полноценная молодость, состоящая из свобод – это залог успеха страны, государства, общества. Когда все люди разные, когда есть множество индивидуальностей – это прекрасно. Так начинается конкуренция идей, которая, в конечном итоге, приводит к интенсивному развитию. Каждый, стремясь к своим личным целям, придумывает и изобретает ходы, которые должны быть сильнее, чем у конкурентов – и этот процесс бесконечен. Особенно полезен стране он тем, что все эти ходы реализуются здесь и сейчас, значит, эффективность от них складывается в общую копилку потенциала страны.

Конкуренция – двигатель не только торговли, но и развития.

Но у нас сегодня нет молодости. Потому что нет свободы.

Что может выбирать сегодняшний молодой человек? Какие книги читать? Может, но только из строго определённого набора: «крамола» не издаётся, и в университетской библиотеке её не найдёшь.

В какую организацию вступать, чем увлекаться и интересоваться? Неправда… Сегодня вступать можно только в БРСМ, а в БРСМ-е можно интересоваться только возможностью летнего заработка в студотряде и получением льгот.

Какую музыку слушать? Может выбрать… Но – не всегда. В эфире гос-радио 75% белорусского. Это прекрасно, конечно, но это – не выбор.

Куда пойти учиться? Может, но далеко не всегда. Чаще всего идут учиться туда, куда реально поступить. Получить целевое направление, либо сдать предварительно экзамены (тесты) в гимназии. Потому что, иной раз, без этого-то и не поступишь особо…

Куда пойти работать? Боже упаси! За выпускника это сделает распределение.

Есть ещё несколько десятков всяческих запретов, за нарушение которых попросту отчисляют из университета.

А у молодого человека – вся жизнь впереди. Отчисление из ВУЗа – это «полусмертный приговор». Это лишение жизненных перспектив, возможности найти приличную работу, сделать карьеру, отсюда – построить семью, родить детей. Трижды подумаешь…

Зато ГОСТ есть: «идеальный молодой человек» сегодня не увлекается «националистической» историей, не верит в права человека, не читает запрещённых писателей и поэтов, не слушает целый список запрещённых групп, не участвует в общественной и политической жизни. Молодой человек сегодня – член официального профсоюза и БРСМ, от которых он ждёт величайших (опять же, по ГОСТу) благ: возможности летней подработки в стройотрядах.

Их, Вас – лишили права выбора.

Их, Вас – лишили молодости.

Страну, нас – лишили перспектив. ГОСТ-общество не конкурентоспособно.


Источник: Блог Петра Кузнецова, "СТУДиЯ"